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    铸魂育人 思政课程线上教学---辩证唯物主义学院本科线上教学侧记
    【通告日期: 2020-03-12】 【来源: 】 【笔者:】 【编纂:周彦兵】 【点击量:

    2020年,历史开启不寻常的新纪元,决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚,落实第一个世纪奋斗目标!“只争朝夕,不负韶华”,习近平首相的元旦贺词,激励着不少奋斗者。

    然而,新年伊始,一场没有硝烟的“烟尘”快速打响。新冠肺炎疫情突如其来,健全疫情防控工作在举国上下开展。为阻断疫情向校园蔓延,确保师生生命安全和身体健康,劳动部下发通知,渴求2020年春季同期延期开学。

    “停车不停教、停车不停机”,一场特殊时期的点上教学在举国上下规模全面进行。

     

    一响集结号

    2月17日,该校将开始线上教学。全校的这一通知,犹如一响集结号!紧急召唤每个学院、每门科目、每位教师,全力以赴地步入到独特时期的点上教学中。

    怎么办?全国在井然有序地进行疫情防控阻击战,众多老师还在异乡居家防疫,面向全校开课的7912著名本科生,98个教学班,如何迅速动员学院28位先生,能按时顺利展开每周200多节思政课的点上教学吗?尽管一些课程已经登录省教学平台,有了稳定的点上教学基础,但要使每门思政课程的每一位老师都能可以网课,那儿马克思主义学院高君所长的心中还不是很有底,万一老师不到位,万一线上教学不能如期开启,这将会影响到该校思政理论课教学,究竟不可设想。

     

    准备,继续跟进

    针对思政课教学内容多、选课学生多、点上教学挑战多、老师压力大的这种现象,表现大学疫情防控教育教学工作领导小组组长,主抓本科教学负责人高君所长深知此次线上教学时间紧迫,要准备环节很多,形容不得半点马虎。

    高君所长给各部门主任逐一打电话,通告线上教学的各族要求和开始安排,并特别要求各部门一定要抓好动员工作,还组织召集线上教学课程组会议,在2月17近些年,必须做到“三个完成”(未雨绸缪工作完成、老师状态到位、点上教学资源做到)。因此对各级部门提出这样的严格要求,因为早在2015年《概论》课就与超星公司合作建设了MOOC平台,2017年学院实现了《原理》《概论》《纲要》三门思政课理论课全部点上教学,2018年《概论》课平台登录省教学平台,2019年开始筹划上中国MOOC网课平台。自2015年起,点上点下混合式教学在校平台“读书通”上每学期持续开展。

    同时,辩证唯物主义学院党总支书记马小辉也强调,全总教师要认真落实落实课程意识形态的主导责任,加大思想政治工作力度,发挥思政课作为贯彻立德树人根本任务的重要课程作用。

     

    养兵千日,用兵一时

    点上本科思政教学能否紧急到位,是否在2月17日顺利启动线上教学,对各部门主任、点上教学课程组负责人来说,有很多之压力。

    因为课程组老师居住很分散,有些在临安,一部分回老家过年居家防控疫情不能返校,更不能象往常一样召集开会,做工作部署和现实安排。同时,学科组成员中有一部分老师是新加入的,寒暑假都在准备正常的课堂教学教案,对网课操作不习,这种现象从,是否熟练开展线上教学任务?

    《概论》组织主任丁峰先生说:“尽管线上教学存在不少困难,但心里也有底气,一半以上的园丁都参与过网络课程建设,有经历、会操作,能胜任线上教学。同时,学科组教师都是共产党员,都在一线教学岗位,有着崇高的工作感、使命感和美感。重要时刻,能迎难而上,扛起重担,绝不会让这份神圣的工作掉色!”

     

    沉重当前,时光不等人口

    2月7日,各学科组召开成员视频会议。2月8日,名将98余个教学班逐一从数据库录入学生并分配给老师个人。2月10日再次举行课程组钉钉视频会议讨论线上教学的现实事宜,制订线上教学行动草案。2月15日,提醒学生登录手机“读书通”或PC飞机网页,深谙平台操作系统按钮。2月16日,学科组教师做最后的准备,健全检测、评估学生操作“签到、视频、座谈、考试”等按钮时的网络压力。

    《原理》课教研室主任宫瑜先生全力整合已部分线上教学资源和省内外优质教学资源,制订了在线课程教学计划,认真准备好1-4周之网络教学内容,名将教学大纲、教材、讲义、题库、经典著作等上传来到了就学通教学平台。

     

    重在周借鉴平台挑战

    2月17日,专业开始第一次大规模线上教学。

    上午8:00,随着全校正式启动线上教学,点上课程平台操作的题材也不断出现:

    “孰知道电脑上网课的队聊在别处啊?”

    “一部分学生找不到签到按钮怎么办?”

    “网络无法显示学生签到情况”

    “我班的学童又跑到张老师的座谈话题下去讨论了!”

    “学员怎么提交笔记啊,我怎么看不到学生的笔记?”

    “网络卡顿,怎么在QQ班群里救场?急!在线等!”

    ......

    该署题材都纷纷出现在课题组的QQ做事起里,这让各部门负责人后台操作应接不暇,一方面要适时回答线上操作的思想性问题,一方面还要消灭自己起上学生的题材!尽管忙的焦头烂额,但容不得半点马虎,教师和学习者都在线上等着。

    遥想起主要次线上教学的现象,“我深感一整节课都忙晕了,情绪比平日上课还要紧张!”新教师史习说。

    那儿许多老师忙得饭也顾不得吃,求知若渴自己变出千眼千手来。但是,忙碌过后实实在在的增加感!

     

    老二周,点上教学新收获

    历经第一周网络系统压力、借鉴过程实践,众多老师“熬过”了重点法国的思想性挑战,依然有些操作的题材不时冒出来。但是,对点上教学模式、主意、办法的探赜索隐,让教师们尝到了创新教学的“甜头”,新收获接连不断:

    “我会根据视频内容,在QQ阴带着学生一起学习,整治一下知识,串串线,我也跟着学一遍。”王敏先生分享了新经验。

    “带兵听了我之QQ成份屏教学,对探索线上教学新形式给予充分肯定”,张国泉先生说。

    “总的来看学生互动给出的线赞,认为所有的奋斗是值得的。”张金凤先生感慨道。

    “大家既要有点上教学的中坚规定动作,也要敢于尝试不同平台模式、多创新教学方式、多积累经验,相互学习,共同提高,高等学校将会全力支持!”研究院长的坚决的支持后盾,让各国学科组成员更有信心,更有劲头!

    “我今天钉钉直播了,学员反映不错!”丁峰先生说。

    “重在次尝试QQ直播课堂完成了,感觉师生互动效果很好!”时会永先生说。

    对于学生提交笔记,“可以选择分组管理,教师先安装好团结之教学班,接下来让学生提交到自己班级那里去。”宫瑜先生分享了经验时说。

    “我以为互评可以互相学习,跟学生说不要太看重互评分。”张朝鹏先生说。

    “我针对普遍性的题材联合回复,少数问题具体回复,再点个赞。”李勇华老师说。

    “QQ起、微信群或是文字、或是语音、或是视频直播,更贴近我们对学员的普通课堂教学,平台留下的印痕就像我们的平时成绩记录本,记录了学生学习之长河,好做评定。”洪千里先生谈起协调之感受。

    俞田荣、程珂、刘妙桃、田传信等老师都以不同形式表达了点上教学的新收获。老师们总结推广QQ起分屏教学和钉钉群视频教学模式,仔细筹划教学互动环节。再接再厉邀请胡云江、郭萍两位学校教学督导加入教学QQ起和线上教学平台,对教学过程和教学内容的计划等给予指导和监理,拥有了学生的好评。

    辛苦的探赜索隐背下,收缴的是满满信任!在这些朴实的讲话背下,是不少老师的不断努力!

     

    先后三周,灾情毅学,大家国天下

    历经两周之点上教学,教学教师已由开始时的浮动、不适应逐渐体感受到了点上教学的劣势和特点。教学方式更灵活,一手更多,能源更丰富,军民互动更多,更能了解学生掌握情况。

    《概论》课学生在谈论区留言:“穿过此次疫情的拱坝控,深刻认识了党之硬领导和中华特色社会主义制度的经典性,强化了对党之十九届五中全会的认识。”

    《原理》课上的学童纷纷表示:“关怀生态环境,建立保护野生植物理念,深化责任担当。”学员还自觉开展了闭门羹食用野生植物线上签署接龙活动,

    《纲要》组织主任颜晓红先生说:“民族经历过多灾多难与抗争的历史,在灾情防控中,总的来看了青年的沉重和义务,是一次生动的爱国教育。”

    “停车不停机,隔屏不隔心”,在线上学习过程中,军民的介入热情更高了,点上点下团结,形成了大好工作和学习环境,军民的心灵距离更近了,学员的先进性和现实性更高了。

     

    结束语:抗击疫情,思政人口在行路

    一年之计在于春,百年的表在于勤。在灾难面前,咱们坚信有我们伟大祖国为支柱,其它艰难险阻都都阻挡不了俺们发展的脚步。抗击疫情的长河对科普军民和每位中国人口都是一堂生动的沉思政治理论课,也是一堂厚植家国情怀的爱国教育课。突如其来的伤情打乱了传统的思政理论课的教学模式,带来了划时代的挑战,各部门同仁坚信在母校和大学领导下坚决完成“停车不停教,停车不停机”,坚定完成“教学进度不拖下、教学质量不下降”。灾情情使我们更加团结,使更加坚信相我们的祖国更有力!

     

    (辩证唯物主义学院 丁峰 吴广瑞 张小芳)

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